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初中历史教师请进

1、初中历史教师请进

七年级历史复习大纲1人类由类人猿进化而来,能否制造工具是人类与动物的根本区别。代表文化被发现的时间,云南元谋距今约170万年(中国已知最早的人类)北京人距今约70-20万年。北京周口店古龙山顶上的洞穴距今约18000年。古龙山顶的洞穴代表了文化、体格、形状、工具和生火的概念。社会组织:北京人保留了猿人的一些特征,制作粗糙的石器,使用自然火,原始人群居。穴居人的外貌和现代人基本一样。他掌握了打磨和钻孔技术,手工生火,懂得爱美。死后,他埋葬了一些生产活动,生产工具,住房用具是河姆渡原住民穿的。大约7000年前,浙江省余姚市河姆渡村,长江流域种植水稻,饲养猪、狗、牛、羊骨头。磨石工具被用来制作陶器。农耕文化社会纺织大约6,000年前,陕西省Xi附近的半坡村的原始居民种植小米和蔬菜,并养猪养狗。磨制石器和半地下室房屋广泛用于捕鱼和狩猎。1.颜地和黄帝是华夏民族的祖先,他们为中华文明做出了杰出的贡献。

元朝采取了哪些汉法措施

2、元朝采取了哪些汉法措施

除了重视农业,元朝的本土化并不明显。与北魏、晋朝、清朝等北朝相比,元朝的汉化尤为艰难曲折,可以用“迟滞”二字来概括。所谓“滞”不是指停止运动,而是指缓慢前进(相对于其他北朝)。蒙古的草原化政策决定了蒙古大汗对汉人土地只采取间接统治,重剥削轻治理,造成了“汉人土地不可治”的局面。忽必烈即位后,改弦易辙,推行汉法,将其统治重心从漠北移至汉地,从而在汉化道路上迈出了关键一步。

昨天听别人说,现代 汉语百分之七十的词汇源于明治维新后的近代日本,而且...

元朝末年的汉化进程,虽然在个别问题上有所发展,但总体上并没有超出忽必烈所画的圈子。大量阻碍社会进步的蒙古旧制度,因涉及贵族特权利益,在“祖宗叙事”的幌子下得以长期保存。统治者热衷于对外扩张,对内收钱,使得社会活力在没有完全恢复的情况下不断遭受新的打击。这些都使得元朝成为一个没有“盛世”、永不终结的大一统王朝。元朝以皇帝为代表的蒙古贵族对汉文化的接受非常缓慢,大多对汉区的法律法规和思想文化始终漠不关心。

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